实用的活动策划范文8篇

2021-05-28 策划书

实用的活动策划范文8篇

  所谓先声夺人,要在众多的方案中找一个让你的投资人认为最可行的方案,或者针对一个项目,让你的投资人信任你这个方案的可行性,这个虎头就必须是有道理有依据的。就像看病一样,我们诊断这个市场,可以根据中医中望、闻、问、切四个步骤进行可行性报告的编写,要做好一个策划,首先要让你的投资人投入到你的方案中去,你才有做事情的前提,若是一个方案全部做出来再去找投资人谈,首先是字太多他不乐意仔细看,其次一点就是如果你被否决了,你就浪费了大量的工作量。方案通不过大不了咱们再做别的方案,总之你是为你的投资人服务,这一点要搞清楚,什么方案对什么人的胃口,是一个方案能否具体落实的一个关键。这世上本来就没有丰满灵活精彩的影楼活动策划方案。

  什么锦囊妙计,所谓的锦囊妙计就是对人心的判断。一篇好的市场分析报告即是对市场上人心理的判断,也是对投资人的心性迎合。

  市场分析"望"字篇:

  顾名思义,"望"是指观察。市场是变化而且运动着的,经验很重要,但经验主义不可取。在瞬息万变的市场风云中要看清无形走向,必然就要有市场调查。调查前先是对调查的目标、目标群体、量化指标进行定位,有准备的去进行市场调查。比如说调查目标:了解当前我们有什么,同行对手有什么,主打套系定位,主套系成本和市场价格比(性价比),市场口碑占有率分析,店面位置及外景吸引力综合指数分析等等。调查人不具备具体的个人感情,即调查别人也调查自己。在调查数据上尽量做到第三方的态度去拿到第一手最直观数据。提供后面的数据分析。

  市场分析"闻"字篇:

  听,用心的去倾听,是我们验证我们在"望"的过程中的数据的真实性,我们有大把支持我们的顾客告诉我们他因为什么选择你,我们也有大量顾客会看到你的不足,毕竟他们才是你服务的主体,在一个大的覆盖面下进行抽样,去检视你之前所获得的这个数据的真实性和数据所反应出来的你的问题和市场潜在的需求。这是整个市场分析的关键。拨离假的,发现真的,知道有的才能去获得没有的。

  市场分析"问"字篇:

  我们国家有个武术项目叫太极,是一个以内及外的功夫,讲究的是借力打力,攻防一体。影楼经营的是结婚圈链条的其中一环或几环,我们是牵动整个链条的重要一环,所以我们就不能忽视周边企业的力量。问问他们的意见吧,或许在我们相互的寻找中都有错过,或许我们也该扪心自问一下我们当年做活动成本居高不下的'原因。整合,是借力打力的精髓,整合之前,我们要告诉圈子里的其他企业,我们的大体意向,问问他们能配合做什么事情,做与不做是两说,但至少我们可以知道我们还有哪些资源可以被使用。不要忘记,在结婚的这个圈子里,还有:装修、珠宝、保险行业、家用电器、服装、房产、汽车、银行理财产品、婚庆用品......其实是沾边的就可以列入这一范畴,何况这对影楼,对其他销售企业都是有利可图的推广机会。选择合作企业的前提:在本地有独立营销策划部门、在本地市场占有率有优势、可以给你实际的赞助、认同长线发展的前提、与你的合作有排他性(不在同一项目上与本地其他影楼有合作)等。市场分析"切"字篇:

  市场是个有脉搏的活物,在前面3点资料汇总的前提下,就要清晰化这个脉搏,分别陈列:我们现有的资源、我们没有但对手有的项目、我们待开发有前景的项目,别人在开发而我们可以克制的项目(或者我们可以复制改良后开发得更好的项目。关键一点,

  制定方案,切中要害。资料汇总和具体分析,将我们的所有的资源和优势以及对方的资源和优势一条一条的列出来摆到桌面上来,对资源进行罗列,像下棋一样对全局制定你要运行的纲领。

  在纲领完成后,就是交董事会审批的过程了,首先你是要对自己的方案有信心,没有信心的话相信你也不会做。在董事会批准你的立项之后,就可以进行到下一步的运作了。

活动策划 篇2

  活动内容:

  儿童村的儿童是社会上的弱势群体,他们每人疼,没人爱,但我们绝不能让他们对生活丧失信心,我们有责任让其知道天生我材必有用,他们不是上帝的弃儿。

  1 ,为他们买些日常用品作为节日礼物送给他们;

  2 ,和他们一起做游戏,唱《志愿者之歌》

  3 ,帮他们复习功课,解决学习中的问题

  需要物资:

  文具盒 个;铅笔 支;橡皮 块; 手套 双;书本(侧重图画类) 册;作业本 个

  篮球 个; 乒乓球拍 副; 乒乓球 个 瓜果若干斤

  经费预算: 铅笔 元 橡皮 元 手套 元 书本 元 篮球 元

  乒乓球拍 元 乒乓球 元 作业本 元 瓜果 元

  合计 元

  活动应注意问题:

  1.安全第一

  2. 爱护公共财物

  3,雷厉风行 效率至上

  4.懂礼貌 作文明志愿者

  活动时间:

  12月5号 星期日 中午 10:00

  活动策划者袁正明

  11月26号

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  “生命在于运动,教育在于活动”,在德育过程中,把学生看作是一个有丰富内心世界、独立人格和巨大生命潜能的生命体,必须尊重学生,解放学生,关心学生。抓住学生的兴趣,通过创设有利于学生全面发展、主动发展的活动和环境,充分让学生在生活中体验,在实践中提高,并在实践中检验成效。为继续打造我校体验式德育各项工程,培育“五好”小公民,特拟定以下活动方案。

  二、活动领导小组:

  组长:陈丽玲

  副组长:李裕、谢业周

  成员:黄宇波、王敬芬、黄柳萍、王婧、盛美、各班主任等

  三、活动时间: 20xx-20xx学年度第二学期

  四、活动安排:

  本学期活动依然紧紧围绕“五好”小公民的培育目标,由大队部统领少先队各教育阵地,以学生的兴趣点为突破口,开展有意义的实践体验活动,

  (一)“畅所欲言”——创设电视节目观看教育、广播电台交流教育的平台。

  目标:综合培养“五好”意识 (养育工程、心灵工程)

  针对学生对校园星光电视台制作的节目特别感兴趣的特点,在上芬版《家有儿女》的节目播放中加入话题交流引导,利用广播电台转播学生观看观点,真正使学生成为有思想、有主见的文明队员。

  (二)“课间主导”——活动疏导营氛围。

  目标:继续培养“五好”之一 —— “小伙伴”意识 (当家工程、手拉手工程)

  大队部引导学生干部组织成立一个“课间活动创编小组”,根据各年级学生的年龄特点及活动场所具体情况创编有意义的简易校园游戏。通过创编激发学生干部的主人翁意识,通过课间活动主导改变课间“无事可干”的现况,在调节学生心性的同时,以最佳精神状态迎接下一节课。

  (三)“爱心联盟”——“三位一体”筑爱心桥。

  目标:综合培养“五好”之一 —— “小帮手”意识 (手拉手工程、义工工程)

  1、各中队组建一个“师徒学习营”,(具体人数依中队学情而定,但不少于五对)。师父以好朋友的身份致信给徒弟父母亲(每学期不少于两封),前一封在述朋友关爱情之时,重点告诉家长徒弟的优点,及委婉地告诉家长徒弟的不足,并针对个别不足现象提出自己的帮扶计划。后一封则重点告诉家长师父具体是如何帮扶的,徒弟的配合程度,及经过努力后所取得的成绩。通过联盟,使学生感受到同学、家长、老师对自己的关注,并时刻提醒自己改变。

  2、结合市、区关爱要求开展各项关爱活动。

  (四)“大近视”——隐形监督促成长。

  目标:继续培养“五好”之 —— “小主人”、“小卫士”、“小标兵”意识 (当家工程、社团工程)

  星光电视台与校园摄影队联合,成立“文明纠察队”。队员在课间活动时间,故意在同学面前模拟各种不文明行为,看周围同学对身边不文明行为的处理方法,以此检验同学们的文明素养,并通过视频播放影响全校学生。在宣传文明的同时,使文明意识较差的同学提高警惕,逐渐学会自控,自查提升文明素养。

  上芬小学德育处

  20xx年2月11日

活动策划 篇4

  为加强社区禁毒、禁赌工作,预防毒品进入社区、赌博活动的蔓延,加强社区居民对毒、赌危害的抵御意识。特制定以下制度:

  一、成立禁赌禁毒工作领导小组,掌握社区内赌博毒品违法犯罪情况,协助公安机关加大对赌博、毒品违法犯罪的打击力度。

  二、通过设立禁赌禁毒举报箱等形式,鼓励社区群众对赌博、毒品违法犯罪进行举报。

  三、加强宣传教育,提高全社区居民的禁毒、防毒和禁赌意识,每年举办禁毒、禁赌知识讲座一至二次。

  四、利用广播、宣传窗、黑板报、下发宣传资料等形式,经常性进行禁赌禁毒教育,增强居民禁赌禁毒意识,使居民树立“珍爱生命、远离毒品”的观念,摒弃赌博恶习。

  五、建立吸毒人员和重大赌博人员的帮教小组,帮助小组由社区干部、街道干部、吸毒人员和重大赌博人员亲属以及社区民警组成。

  六、积极开展“无毒社区”创建活动,对社区内涉毒人员实行“一帮到底,三年不变”的制度,配合派出所做好涉毒人员的尿检工作。

活动策划 篇5

  一 活动目的

  在我系以往外语文化月工作取得成效的基础上,进一步巩固,深化学风及精神文明建设,着力推进和谐校园建设,通过开展“英文短剧大赛”旨在为我院大学生营造一个更为轻松直观的英语学习气氛,提高同学们的英语口语水平和舞台表现力;锻炼同学们的创作性思维,张扬个性,我系特策划举办英文短剧大赛,鼓励广大学生感受英语的魅力,展示大学生的青春风采,挖掘大学生的表演才能。

  二 活动背景

  英文短剧大赛---大学生生活中一道亮丽的风景线,SHOW出大学生自我的风采,张显青春魅力!在有限的时间,带动更多的学生领会英语的妙趣,激发更多对英语感兴趣的学生得到无限英语的魅力!

  三 活动时间

  20xx年四月下旬

  四 活动地点

  初赛——阶梯教室 决赛——小礼堂

  五 参与对象

  面向我院所有对英语感兴趣并且具有一定舞台表现力的大学生报名参加。以班级为单位选送一个作品代表班级参赛。

  六 活动细则

  形式 团体参赛,以英语为表达语言。

  要求

  1、英语短剧内容健康,有欣赏价值;

  2、可选用名家经典题材,也可自创剧本。

  七 活动宣传

  1、通过海报宣传

  2、通过班团例会传达本次活动宗旨,鼓励各班级学生踊跃报名参加

  3、通过摆点报名以达到宣传效果

  八 活动流程

  1、时间 待定

  2、地点 待定

  3、形式 每组短剧进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行

  4、评委 老师 待定 学生 学生会代表 上届获奖班级负责人

  5、评分标准 总分100分

  九 注意事项

  1、比赛所需道具《除音响》外自带,在比赛之前将具体的参赛资料送至有关活动负责人,详情请关注我系海报。

  2、活动现场维持良好次序,保证比赛正常进行。

  3、嘉宾邀请,舞台布置等工作及时完成冰做好反馈工作,如有特殊情况,请速告知相关活动负责人。

  外语系文艺部

  20xx年4月5日

活动策划 篇6

  一、指导思想:

  为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。

  二、活动理念:

  人人有自信,个个有发展!

  三、社团命名:“今日之星”俱乐部

  四、社团活动的开展要求总体目标:

  丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。

  具体要求:

  1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。

  2、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制VIP会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。

  五、活动安排

  第一阶段:社团招募

  在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间:20xx年1月5日——2月28日。

  第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月1日——3月4日。

  第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日——5月31日。

  第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。

  第五阶段:总结反思。

活动策划 篇7

  活动目标

  1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。

  2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  活动准备

  1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。

  2、水果挂饰(梨子、苹果、葡萄、西瓜)若干。

  活动过程

  一、导入

  “今天呀,我们班来了几位小客人。是谁呢?现在,就请它们出来和大家见见面。”

  1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片(没涂颜色的一面),并引导幼儿说出是什么水果。

  2、“仔细看看,它们有颜色吗?”(没有)

  3、请幼儿说说苹果是什么颜色的,说对了,老师则将图片翻过来,即红红的苹果。

  4、用同样的方法,请幼儿说说其它水果的颜色,如说对了,老师则将该水果的图片翻过来,即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。

  二、编儿歌《水果歌》

  老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编儿歌。

  1、给苹果编。

  老师先编一句:什么水果红红的?启发幼儿编第二句:苹果苹果红红的。告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来,儿歌就编好了。

  2、给梨子编。

  由老师编第一句:什么水果黄黄的?启发幼儿说出“梨子梨子黄黄的。”

  3、给葡萄编。

  “现在我们给葡萄编。谁来编第一句?”请一能力强的幼儿编第一句:什么水果紫紫的?再由大家编出第二句:葡萄葡萄紫紫的。

  4、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍。

  什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

  5、“小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?”

  请幼儿模仿前面的句式编出:什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。

  6、请幼儿试着把编的儿歌连起来念一遍。

  7、集体再念一遍,可边念边动作。

  三、游戏:水果歌。

  请幼儿戴上水果挂饰,练习儿歌。如老师(或个别幼儿)问:“什么水果红红的?戴苹果挂饰的幼儿则站起来说:“苹果苹果红红的。”戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。

   四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌,并念给爸爸妈妈听。

  区域设置和日常活动组织

  在语言活动区放置其它水果图片,引导幼儿为它们编《水果歌》。

  与家长沟通.计划

  可请家长带幼儿认识更多的水果,了解其颜色,并将其编进儿歌,建议家长邀请邻居家的小朋友一起参加创编,体验成功的快乐,增进孩子之间的友谊。

活动策划 篇8

  一、活动主题:传承雷锋精神 爱心助你我他

  二、活动目的及意义:

  1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

  2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;

  3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

  4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。

  三、活动时间:3月14日——15日

  四、活动地点:湖南科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

  五、活动主办方:蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业

  六、活动对象:湖南科技大学全体师生

  七、活动流程:

  1、前期准备

  1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星,由刘星交付校社联审批;

  2) 3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议,由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;

  3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系;

  4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

  5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责后勤物品的准备。

  2、活动期间:

  1)中午

  ①10:30——10:50布置服务台

  ②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

  ③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

  2)下午

  16:40——18:30

  3、后期

  15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

  八、 负责人安排:

  总负责人:贺凤娇(团支书)

  联络人: 郭一会(会长)负责与旅管专业的协作问题

  南校第一负责人:刘彬玲(组织副部长)负责南校服务台管理

  南校第二负责人:林 微(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作

  北校第一负责人:欧阳新伟(外联部长) 负责北校服务台管理

  北校第二负责人:刘星(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作

  协助者:孙多亮(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

  九、 经费预算:

  工作餐……………………………… 12×5×4=240

  宣传单……………………………… 1000×0.1=100

  横幅………………………………… 30×2=60

  海报…………………………………4×4=16

  不可预计费用……………………… 80

  总计…………………………… 496.00

  十、 注意事项:

  1、各负责人应加强沟通,协同工作;

  2、提前查看天气预报 ,如果有雨须提前一天借好太阳伞;

  3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

  4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

  xx助学协会

  20xx年3月6日

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